Рукоделие в Воскресной школе ⇐ Рукоделие

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

А вот и наша с детьми поделка к Страстной седмице.
Каждая страница календаря соответствует отрывку Евангелия, читаемого в этот день.

Знаю, что поздновато, но когда была неделя Марии Египетской, я сделала карту ее странствий, совмещенную со странствием Зосима. Эту карту на уроке мы раскрашивали и клеили преподобную Марию и Зосима во время их встреч.

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

Как то нашла поделку на тему "Ризы священнослужителей" и воплотила ее в нашей воскресной школе.
Отдельно вырезали каждый элемент одежды и подписывали с обратной стороны.
____________________________________________________________________________
А вот и теория по этому занятию:
_
«Одежды священнослужителей называются – облачения, ризы.
Первая деталь священника для Литургии – подризник, потому что одевается под ризы, белый цвет обозначает святость матери церкви и чистоту помыслов и дел священника.
_
Вторая, самая важная деталь, - епитрахиль (от греческого слова «шея») – означает нашейник. Без его наличия нельзя совершать ни одной службы. На нем расположены 6 крестов, символизируют 6 таинств совершаемых священником, седьмой крест находится на спине, на шее – это седьмое таинство, которое совершает только епископ (возложение рук и передатие благодати священства).
_
Третья – поручи. Читаются особые молитвы. Священник вспоминает о том, что руки его должны творить дела Божьи и воля его связана заповедями Господними.
_
Четвертое. В древности человек, готовясь служить, собирал свои длинные одежды и препоясывался, чтобы они не мешали ему в работе – символ готовности потрудиться, одевая пояс, священник похож на человека, готовившегося вступить в серьезный труд.
_

Рукоделие в Воскресной школе - svyash2.jpg (29.92 КБ) 7840 просмотров

Вот такая поделка получилась у каждого ученика

Рукоделие в Воскресной школе - epitrahil.jpg (11.63 КБ) 7840 просмотров

Пятое. Фелонь – (греческое слово, «плащ», «верхняя одежда») – в подобного рода одеждах ходил Христос, когда жил на земле, Его ученики. Звезда и крест на фелони знаменуют соединение в православной церкви благодати священства ветхого и нового завета. Четыре символические полосы – 4 евангелия, благовестниками которого являются священники.»

Все эти цвета символизируют духовное значение праздников в честь святых и священных событий.
В праздники, посвященные Господу Иисусу Христу, а также в дни памяти пророков, апостолов и святителей цвет облачений царский – золотой или желтый всех оттенков.
В Богородичные праздники (а также Сретение) цвет облачений – синий или голубой, а в дни памяти бесплотных Ангельских сил – белый.
В дни памяти Креста Господня – фиолетовый или темно-красный, знаменующий силу Духа и крестный подвиг Спасителя.
В праздники преподобных и юродивых – зеленый. В зеленых облачениях всех оттенков, символизирующих цвет вечной жизни, празднуются также дни Пятидесятницы, Духа Святого и Вербное воскресенье.
В обычные дни Великого поста служат в черных облачениях, в субботы и воскресенья, Великий Четверг, Первое и Второе Обретение главы Иоанна Предтечи и Сорок мучеников Севастийских – фиолетовых, в родительские субботы, Лазареву и Великую Субботы – белых, Вербное воскресенье – зеленых, в Субботу Акафиста (и Благовещение, если оно приходится на Великий пост) – синих. Что же касается остальных постов, то цвет облачений в это время не меняется по сравнению с остальными днями церковного года.
Погребения, как правило, совершаются в белых облачениях, ибо для христиан смерть является лишь переходом в лучший мир. Белый цвет определен и в праздники Рождества Христова, Богоявления, Вознесения Господня и Преображения Господня, потому что он знаменует собой Божественный свет, освещающий и преображающий творение Божие.

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

Близятся каникулы в нашей воскресной школе и поэтому пришла идея игры для повторения учебного материала за год.
Сделала в фотошопе поле для игры (приложу фото). Еще понадобится кубик и фишки.
Я поделила наших ребят на три команды, вручила каждой команде их фишку.
А дальше: ребята бросают кубик и получают вопрос, если ответ правильный они продвигаются вперед на столько шагов, сколько выпало на кубике.

[irina.titova]

Поделки к Масленице. Ангел с блином из солёного теста в руках. Сделан из картонной трубочки от туалетной бумаги. Остальные материалы- ситец, бумага, тесьма.

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

Добрый день!
В прошлое воскресенье читалось Евангелие от Иоанна 5 глава. Это было воскресенье о расслабленном. Наша поделка была на эту же тему.
Сделала заготовку, распечатала и раздала, а ребята приклеили волны к басейну и три пластыря где написали что именно помогло исцелиться расслабленому.

[Марьяна]

	Замечание от модератора
	Из правил форума 2. Официальным языком форума является русский литературный ......... 4. На форуме запрещена: -несанкционированная, а также скрытая реклама. Поэтому видео, а также последнее сообщение полностью удаляю. == Правила форума ==

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

Поделка на тему: «Все в руках Божьих».

Чтобы немного почувствовать как же Бог любит нас - Свое Творение, мы также на минутку стали создателями совсем маленькой, игрушечной человечка.

На этот раз воспользовались техникой плетения из веревок.
Раз узелок, два узелок, три узелок - вышел человечек. Такой маленький, что даже в ладонь поместился.

Мы с ребятами держали в своих ладошках свое творение и так хотелось его защитить, не упустить ... Именно так, видимо, Господь нас оберегает, защищает)
Прилагаю схему плетения.

[Пиона]

Олифиренко (Таранченко) Анна, прекрасная работа А возраст деток какой?

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

У нас разновозрастной класс, на практике получилось что с 10 лет детки смогли плести сами.

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

С опозданием но поделюсь поделкой которую мы с детками сделали к празднику Жен-мироносиц.
Для этого нам понадобились ветки, нитки и ленты, много разных лент.
Это моя работа и моей 5-ти летней дочьки.
Получились объемные картины. Труднее всего детям было сделать рамочку прямоугольную. Я практически всем помагала (дети до 10 лет этого сделать не смогли) но от этапа плетения все получили массу удовольствия!

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

Близится праздник Вознесения. Готовясь к занятию, перечитывая урывок из Евангелия, который читаеться в этот день в церкви, возникла идея для поделки:
Идея такая, что Иисус посылает своих учеников на служение - на поделке сначала все ученики рядом с Ним, а потом по ниточкам они отдаляются и распространяються по всему Миру (клеим карту мира).
В Евангелие описывается какие дары они будут иметь - ниточки, на поделке, ведут учеников к этим дарам.
Иисус Вознесся на небо - на поделке небеса отверзаються что бы как то отобразить этот момент. Хорошо бы что бы ИИсус тоже по ниточке мог двигаться в облака но я забыла и упустилила этот момент, а вы можете доделать у себя.

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

Готовлюсь к новому учебному году, и в этом свете, хочу спросить по каким программам вы занимаетесь в своих воскресных школах?
Если можно со ссылками сюда либо мне на почту podelki.vshkola@gmail.com
Благодарю!

[Олифиренко (Таранченко) Анна]

Новий учебный год - время перемен и новых начинаний.

️Готовясь к первому занятию, выбрала тему «Взаимодействие, совместное творчество, уважение». Подсмотрела где-то когда-то одну идею: собственно с помощью рисования попробуем на своей «коже» ощутить, как это когда в коллективе хромает «взаимодействие», «сотворчество», «уважение», а может и не почувствовать)

️ «В одно письмо ватмана рассаживаются четыре ребенка. На столе две мягко сочетающиеся краски из основных цветов. Дети начинают рисовать, каждый на том участке письма, который к нему ближе. Рисуют кто что хочет. Через небольшой промежуток времени (минут 10-15), когда рисунки еще НЕ полностью закончены, надо перевернуть письмо так, чтоб перед каждым оказался рисунок второго ребенка, который необходимо завершить.
Объясняя, что редко в жизни мы можем найти совершенно пустое место. Часто нам придется жить, работать и отдыхать вместе с другими. А еще бывает, что одни люди начали дело, а вторым приходится его заканчивать. Надо учиться продолжать дело, начатое другим. Что легче: начинать или продолжать?
Для начинания нужно только желание поделиться с другими людьми своими впечатлениями. Творчество во всех областях деятельности - естественное дело для человека.
Когда же мы продолжаем чей-то рисунок, нам нужно быть более внимательными, ведь надо ненароком не уничтожить труды второго, а почувствовать, что хотел изобразить наш товарищ, понять его замысел, развить его и дополн. »

️А еще напомню, что 2 года назад придумала интересное первое занятие на тему «Сотворение мира»: мы делали октаэдр, провели игру мемори и начали вести дневник воскресной школы

[irina.titova]

Посмотрела, что есть дома из простых материалов для открытки. Нашла кусочек обоев и огрызок ватмана. Начикала заготовок на квадратную открытку 11*11см.
Сделала один образец. Завтра будем делать красоту.

Отправлено спустя 2 минуты 43 секунды:
Пайетки цепляю на кусочек двустороннего скотча. Раньше клеила... Пока не дошло, как делать быстрее

[*Кувшинка*]

irina.titova, красота! а Вы работаете с детками? или со своими?

[irina.titova]

Я веду занятия в воскресной школе. Приход у нас бедный. Потому данное занятие чисто во искупление моих грехов))) не за мзду.
Придумываю поделки из того, что есть под рукой. В прошлом году много леплили из соленого теста. Потом мне надоело покрывать лаком поделки и сейчас мы делаем открытки из того, что найду... На самом то деле,материалов много не надо .купил пайетки, и они тебе служат верой правдой в сотне поделок обрезки обоев просто обожаю... Приноровилась делать больше заготовок дома. Тогда все на рукодельной части управляются быстро. А я счастливая еду домой, в соседнее село.


Сегодня дети с задачей справились. Хотя оказалось проблемой разместить заготовку из обоев ровно посредине. Просто наплевали лепили как зря... Мальчишки. Вечно торопятся. Бабочек , дай волю, налепили бы десяток. Но не дала)))

[Милена]

irina.titova, славно получилось:и идея, и исполнение Браво!

[*Кувшинка*]

Это ж ещё придумать надо здорово

[irina.titova]

Вот такое у нас будет панно. Или коллаж к Пасхе. Вставим а большую рамку под стекло. Будет в храме прихожанам настроение поднимать. Очень мне эти ангелочки нравятся... Дети такие занятные. Ваня постоянно интересуется, кто живёт в Раю. Ему обязательно там нужны единороги. А единороги пришли к нам из магических сказок. И что ему отвечать? Говорю:"Не знаю."Не знаю, может там и динозавры есть, и единороги...но я честно: НЕ ЗНАЮ,

[*Кувшинка*]

Красота!!! какие детки умнички