Дети в музыкальной школе ⇐ Досуг наших детей

[Кения]

Пиона, спасибо за ссылку на эту тему
Девочки, а как сейчас ваши дети дети ходят в музыкалку, с радостью или через силу? Увидела здесь ребята жалеют уже, что бросили, и родители винят себя. Я в какой-то степени тоже виню себя, хоть и отзанмался сын всего полгода, но вижу, что он музыкальный парень. Вот и думаю, что может надо было надавить.

[Юлия]

У нас вышло так, что прыжки на батуте, танцы, рисование отпали, а музыкальная школа осталась. Но она воскресная и с хоровым уклоном. Инструмент там не специальность. Эти два пункта просто огромные плюсы для нас, вот мы и расставили приорерететы. Совместно, вроде как. Но с девочками проще. А вот мальчика надо как бегемота из болота тащить на занятия. Хотя ему нравится. И не поймёшь.

[Наталька]

В 10 лет поздно в музыкалку? У меня Юльча ни с того, ни с сего запросилась.

[Юлия]

Индивидуально все.
Все школы по-разному. Зависит от слуха, выбранного инструмента.
Но на гитару можно и в 13, насколько я помню. В нашей школе. На фортепиано ругаются позже 7 лет, но иногда берут.

[Пиона]

Наталька, у нас набор на бюджет до 12 лет. Платно ,на любительское музицирование берут в любом возрасте

[Наталька]

Надо бы на следующей неделе съездить в музыкальную школу

[Пиона]

сейчас ваши дети дети ходят в музыкалку, с радостью или через силу?

ходит с радостью! Но специальность это самый сложный предмет для неё,тут и слёзы случаются,и переживания.. Но она как-то приняла это как данность,что музыкальная школа нужна. Здесь,конечно,моя политика сыграла роль.. Хотя на первое место я ставлю роль и личность педагога! Девочки ее очень любят, с нового года мы Дарью ( 4,5 года) тоже отдали именно к этому учителю.А Поля даже поговаривает - не стать ли ей педагогом по скрипке

И еще,мне кажется,что если родители вникают в учебу,поддерживают ребенка,сами интересуются музыкой,то это только на пользу. В нашем случае по крайней мере. В первый год мы вместе учили сольфеджио, до сих пор я присутствую на уроках по специальности. Т.е. абсолютно в теме И дома у нас звучит классическая музыка, папа (!!!!) с нами слушает с удовольствием. Пусть не часто,но ходим на концерты- это очень вдохновляет !

В первый год были моменты упадка у Полины,пойди я тогда на поводу - ничего бы не было.. Здесь ведь тоже нужно понимать,что когда проходит первая эйфория новизны,остается рутина,труд очень большой.. Конечно,многое зависит от ребенка,от его характера,от его зрелости. Полина в конце года сама принимала решение- идем мы дальше или нет. Идём

[Рапсодия]

Кения, если есть явный талант, то лучше надавить. Сам может потом пожалеть, что не развил свой талант. Мой старший три с половиной года проучился в художке, потом решил бросить, типа устаёт и ходить неохота. Я поуговаривала, но не слишком активно, пожалела, а зря. Хотя я ему сразу сказала, чтобы меня потом не винил, что не настояла на учёбе и пошла у него на поводу. Сейчас он жалеет, что не закончил художку, ему это сейчас очень надо стало.
А дочка пока с удовольствием ходит, правда, сольфеджио недолюбливает. Но учитель говорила на одном собрании, что критический возраст это 3-5 классы музыкалки, потому что прелесть новизны первых классов проходит, а до окончания ещё далеко. А потом уже в последних классах бросать жалко им становится.
Очень многое зависит от педагога. Я в свое время бросила музыкалку из-за него, орал, как дурной и в прямом смысле по рукам бил, в переносном все руки отбил - я потом лет 10 на баян без отвращения смотреть не могла, хотя в музыкалку я попросила сама меня записать в свое время.

[Кения]

Понятно, девочки. Как и во всем, трудиться надо. В нашем случае, парень бредил гитарой, а сольфеджио его добило. По прошествии полугода предлагала просто на кружок гитары пойти, нет, прям отбили все желание. Но вот прошло три года и возвращается к мысли просто научиться играть на гитаре, без сольфеджио . Посмотрим ...

[Pleno]

Мой путь в музыку был не самым стандартным. Я родилась с тяжёлыми дефектами гортани, из-за чего первые 10 дней провела на ИВЛ и потом ещё 1,5 месяца - в отделении патологии новорождённых и потом всю жизнь часто задыхалась. Промаявшись со мной по больницам до 5 лет, родители по совету врача отдали меня петь в детский хор, а потом, после некоторых раздумий, решили отдать на фортепиано и теоретические предметы, т.к. все учащиеся в хоре могли пройти курс музыкальной школы. Ну и, дело пошло. Но всё не так просто. Моя жизнь поделилась на 2 полюса - с 1 стороны, успешная учёба где бы то ни было, с другой - изолированность от общества, издевательства в коллективе, принуждение в семье. Спасали любимые занятия, в которые я окуналась с головой. Но и все мои успехи доставались мне большим трудом. С 10-11 лет влюбилась в звучание органа, в 14 лет уговорила родителей отдать меня на него. Играю уже 5 лет с большим удовольствием. В 16 лет поступила в муз.училище. Параллельно в моей жизни были и другие занятия: в детстве - айкидо, теннис, несколько месяцев брейк-данс. В 13 лет поступила в художку, в 18 лет её закончила. Всю жизнь была забитым, послушным ребёнком, изгоем в детском коллективе и стремящимся угодить родителям. Этому была ещё одна физиологическая причина. Я не слышала, что говорят дети и некоторые взрослые. Буквально. У меня с рождения нейросенсорная тугоухость - неизлечимое нарушение слуха, когда высокие звуки перестают быть слышны. Посколько взрослых я слышала и музыкой занималась, то никто значения этому не придавал. А детей я не слышала(голоса выше). Дети меня сильно обижали. В результате сейчас тоже на одном полюсе - профессиональные успехи, на другом - одиночество и неумение общаться..

[Милена]

Pleno,все больше поражаюсь и восторгаюсь тобой
Мне очень нравится твое умение излагать мысли в письме,очень.

Отправлено спустя 8 минут 34 секунды:
Твоя история мне очень близка

[Эльвира]

Вот и нам теперь предстоит учится в музыкалке по классу гитара)

[Пиона]

Сегодня на занятие ансамбля наших скрипачей приходил Вольф Львович Усминский - Выдающийся скрипач, дирижер, заслуженный артист России . Консультировал по программе, вносил коррективы и пожелания Очень интересно было, Полине понравилось .

В субботу их ансамбль занял первое место на городском конкурсе И прошли отборочный тур на международный конкурс Tutte Le Corde ( пока сама не знаю, что за конкурс такой ) Впереди много работы . Так рада, что наконец-то все потихоньку выходят из тени

[Пятачок]

У нас, увы, пока ничего особо не возвращается.
Хор и сольфеджио в масках флейта дистанционно.

[Вишнёвая]

Пятачок, у нас пока все конкурсы в онлайн формате, на занятиях все в масках, то еще удовольствие на хоре петь в масках чтобы концерт устроить тоже пока никакой речи нет, а очень хочется , чтобы деток на сцену выпустили.

[Пиона]

Наша музыкальная школа организовала проект "Школа Балакирева от А до Я " Наш ансамбль попал в ролик

[Эльвира]

Хор и сольфеджио в масках флейта дистанционно.

Слава Богу у нас такого нет, все давно уже участся, как и раньше... У Вари зачет вчера был, но она не пошла, свалились мы с ротовирусом по очереди, Варя ещё не восстановилась, поэтому сдаст позже, на следующей недельке. Спит и видит, когда уже закончит музыкалку....

[Пятачок]

У нас в этом учебном году достаточно неудобное расписание групповых занятий. Сольфеджио в субботу в 9:00, а хор в 12:00. Мы живем неблизко от школы, полчаса пешком где-то. То есть идти домой между занятиями никакого смысла, только устать еще больше.. Так что приходилось придумывать какие-то альтернативные варианты проведения этих часов (библиотека, кафе, вот на эту субботу я Аделин записала к остеопату ). Но в результате я ужасно уставала. Уйти из дома в 8.30, ждать ее час на улице, потом где-то гулять 2 часа, потом снова ждать час... Потом быстро обедать на ходу и ехать к 14.00 в бассейн... И там снова ждать час на улице и потом ехать домой. Первую четверть мы как-то все-таки смогли пережить, но погода была неплохая, так что терпимо. Но вот на после ноябрьских каникул у меня было множество вопросов и страхов.

И вот свершилось маленькое чудо, на днях прислали мэйл из музыкалки, что они набирают группу на общеразвивающие занятия по истории музыкальных инструментов, в субботу 10.30 - 11.30. Я тут же написала, что мы готовы Это же полностью поменяет мою жизнь. Отвести к девяти и потом до часа свободна, спокойно вернуться домой и провести утро в тепле.. А потом вернуться только на обед и бассейн. Короче, обещают начать после каникул и очень надеюсь, что группа желающих наберется....

[Юлия]

Ксюха хотела бы бросить музыкалку, но папа не разрешает.
Теперь у меня Дима туда с большим желанием ходит. И сольфеджио не плохо понимает, у Ксюхи тяжелее все шло и сейчас так же...
Настя в пятилетки ходит, пока нравится, но на неё у меня никаких планов. Говорит: учительница одобряет игрушки, я хочу взять русалку. Ну так конечно, когда им по 5 лет всем, а кому-то ещё неполных, а моя-то...
Коля сходил пока один раз - на второе занятие в этом году. На первое боялся идти, даже не оделся, чтоб выйти из дома. А сейчас каждый день спрашивает: когда урок будет? Когда в школу?
Говорит вечером:
- я боялся, потому что думал, что будет стол.
- какой стол?
- как у Димы и Ксюши

- Ааа, ты боялся, что нужно будет уроки делать?
- Даа..

В общем, Коле скучно, хочется его ещё куда-нибудь водить, хочет заниматься. Одного раза в неделю мало ему, да еще и 30 минут всего.

[Пиона]

- я боялся, потому что думал, что будет стол.