Флудилки мамочек ⇐ Воспитание детей

[Акка Кнебекайзе]

аааа!!!! Вовка в кроватке встал на коленки )))) Прихожу в комнату, а он стоит, из ваниной кровати выглядывает.

Опустили мы дно у его кроватки теперь... Потому как может уже вывалиться

---

сейчас наши любимые подгузники по акции,

везет... А у нас все повышают и повышают цены... Вот, с 31 января обещали очередное повышение на наши подгузы . Что-то удручает это все...

[Шелест]

а он стоит, из ваниной кровати выглядывает.

клевый такой глазки..глазки!!! не могу!

[Пятачок]

А у нас все повышают и повышают цены...

Ага Мне мама как "сводки с полей" сообщает каждый раз, на сколько подорожали ее обычные молочные продукты, которые она всегда берет Впечатляет.

[Акка Кнебекайзе]

глазки..глазки!!! не могу!

я сама не могу....

Впечатляет.

эх...да, Саша... у нас все очень печально... Цены ползут

[Пятачок]

аааа!!!! Вовка в кроватке встал на коленки ))))

Носик такой у него... Умилительный

Аделин все дольше способна стоять без опоры; и держась за наши руки уже вполне способна пересечь квартиру. Может, до года и пойдет...
Со словарным запасом все также почти никак, "ням" и "ки" (киса то есть). Утешаю себя тем, что как везде пишут, билингвы позднее начинают говорить

Добавлено спустя 2 минуты 51 секунду:
У Аделин в группе в яслях установили "бассейн" с шариками и маленькую горку. Спрашиваю у воспитателей - "Ну что, Аделин играла в бассейне, понравилось ей?" - Мне отвечают - "Да-да, она туда залезала и выбрасывала шарики наружу!!"

[Зарянка]

Мой муж что-то переживает,что Ирочка пока ничего не говорит осознанно...

[Пятачок]

Мой муж что-то переживает,что Ирочка пока ничего не говорит осознанно...

Аделин "осознанно" начала говорит "ням" где-то месяц назад... И "Ки!" примерно тогда же... Какие ваши годы...

[Акка Кнебекайзе]

Носик такой у него...

Любопытный

Мой муж что-то переживает,что Ирочка пока ничего не говорит осознанно...

Таняяяя!!!!! Да рано ж еще! Маленькая совсем ....

и держась за наши руки уже вполне способна пересечь квартиру.

ох... самое тяжелое для меня время: дите ходит хочет но само не может... Вот и водишь его целыми днями

[Пятачок]

ох... самое тяжелое для меня время: дите ходит хочет но само не может... Вот и водишь его целыми днями

Аделин (пока) радостно переходит на четвереньки, ходить не требует. Но думаю это ненадолго. А так да, поза крайне нефизиологична и спина потом болит...

[Вишнёвая]

Мой муж что-то переживает,что Ирочка пока ничего не говорит осознанно...

Вот что нашла вчера в контакте, нам 1 год и мы пока говорим только "мама" и показываем пальчиком на то, что надо, также когда расстроились, обиделись и по прочим поводам, так это вроде норма, одно осознанное слово.
Нормы речевого развития у ребенка
Многие мамы мучаются вопросом - все ли в порядке? Нормально ли развивается речь ребенка?
Цель этой таблицы – очертить границы нормы развития речи, так вы будете знать, чего ожидать от вашего ребенка.

6 МЕСЯЦЕВ

Воспроизведение звуков с интонацией
Реагирует на свое имя
Реагирует на голоса других людей без визуальных подсказок, поворачивает голову и глаза к источнику звука
Отвечает надлежащим образом на дружественный и сердитый тон

12 МЕСЯЦЕВ

Использует одно или несколько простых слов со значением (это может быть фрагмент слова)
Понимает простые инструкции, особенно если даны голосовые или физические объясняющие сигналы
Осознает социальное значение слова

18 МЕСЯЦЕВ (полтора года)

Имеет активный словарь около 5-20 слов
Словарь состоит в основном из существительных
Часто повторяет слово или фразу снова и снова
Употребляет много жаргонизмов с эмоциональным содержанием
Способен выполнять простые команды

24 МЕСЯЦА (2 года)

Называет целый ряд объектов из своего окружения
Используют как минимум два предлога, как правило: в, на, под
Составляет короткие предложения, в значительной степени по модели существительное-глагол, длина предложений 1,2 слова
Примерно 2/3 того, что ребенок говорит, понятно взрослому
Активный словарь примерно 150-300 слов
Объем и высота голоса плохо контролируются
Иногда правильно использует местоимения “Я” и “Ты”. Хотя “Мне”, и “Я” часто путают
Начинают появляться понятия “Я” и “мои”
Реагирует на такие команды, как «покажи мне свои глаза (нос, рот, волосы)”
Задает вопросы “Что это?”

36 МЕСЯЦЕВ (3 года)

Правильно использует местоимения “Я” и “Ты”
Используют редкие слова в множественном числе и в прошедшем времени
Знает, по крайней мере три предлога, как правило: на, под, за
Знает основные части тела и может показать их и назвать
Активный словарный запас около 900-1000 слов
Около 90% из того, что ребенок говорит, должна быть понятно взрослым
В речи начинают преобладать глаголы
Понимает простые вопросы, связанные с окружающей средой и деятельностью
Понимает и дает ответ на такие вопросы, как “что ты должен делать когда, когда ты сонный, голодный, холодный, или хочешь пить?”
Должен знать свой пол, имя, возраст, адрес, имена родителей
Не стоит ждать, чтобы он ответит на все вопросы, даже если он их понимает

48 МЕСЯЦЕВ (4 года)

Знает названия знакомых животных
Может использовать в речи как минимум четыре предлога или может продемонстрировать свое понимание их значения по просьбе взрослого
Знает названия общих объектов в иллюстрированных книгах и журналах
Знает один или несколько основных цветов
Может повторить 5 цифр
Может повторить слова из четырех слогов
Демонстрирует понимание понятий над и под
Понимает такие понятия, как больше, когда видит соотношение большого с маленьким
Легко следует простым командам
Часто повторяет слова, фразы, слоги и даже звуки

60 МЕСЯЦЕВ (5 лет)

Использует много спонтанных описательных слов: прилагательных и наречий
Знает основные сенсорные антонимы: большой-маленький, жесткий-мягкий и т.д.
Может считать до десяти
Речь должна быть полностью понятна взрослому, несмотря на проблемы артикуляции
Знает все гласные и согласные буквы
Повторяет предложение до девяти слов
Может назвать бытовые предметы с точки зрения использования (шляпа, обувь, кресло)
Выполняет за три команды, которые даны одна за другой
Должен знать свой возраст, адрес и имена ближайших родственников
Простые понятия времени: утро, день, ночь, день, позже, после, в то время
Ориентируется в днях: завтра, вчера, сегодня
Речь в целом грамматически правильная

6 ЛЕТ
Знает все дни недели и легко ориентироваться во времени
Речь полностью понятна и общественно полезна
Должен уметь составлять связный рассказ по картинке, видеть связи между объектами и событиями
Активный словарный запас более 2000 слов
Ребенок задает вопросы типа “Почему”, “Зачем”
Активное расширение словарного запаса

Если ваш малыш болтает так же или больше, значит развитие речи в норме. Если вы заметили небольшое отставание, то возьмите за правило играть в игры на развитие мелкой моторики.

В мозге центры развития мелкой моторики и речи находятся очень близко, оттого влияние развития пальчиков на развитие речи. Поэтому, чтобы достичь нормы развития речи, делайте дома пальчиковую гимнастику (в интернете очень много игр), из бытового – чаще завязывайте шнурки, привязывайте предметы друг к другу, застегивайте пуговички, перебирайте мелкие предметы (крупу, например).

Займитесь также развитием кругозора: показывайте малышу картинки животных, птиц, людей. Просите произнести звуки, которые издают эти объекты и называйте их. Например, в возрасте 1-2 лет покажите ребенку собаку, скажите: Собака. Гав-Гав. Так разговаривает собака. И спросите: “Как разговаривает собака?”.

Если вы будете проводить такие небольшие развивающие игры каждый день, развитие речи вашего малыша будет в норме и даже выше.

Добавлено спустя 3 минуты 7 секунд:
Акка Кнебекайзе, какой лапочка!

повышение на наши подгузы

Да, у нас уже на 300 рублей подняли

[Пятачок]

мы пока говорим только "мама"

А мы только "Киса" Вот они, приоритеты

[Акка Кнебекайзе]

Да, у нас уже на 300 рублей подняли

у нас пока на 100, но это только начало :o

[Иля]

А у нас, в Ашане, по старой цене пока.

[Зарянка]

Ирка вчера начала говорить "ПАПА"

[Пиона]

Зарянка, поздравляю!
а МАМА уже сказала?

Добавлено спустя 1 час 8 минут:
У меня обе первое слово "ПАПА" сказали

[Зарянка]

а МАМА уже сказала?

Нет,только "ПАПА".

[Пятачок]

Пойду плакать в уголке, у нас все также "киса" и "ням", два главных слова в жизни

[Зарянка]

Пойду плакать в уголке, у нас все также "киса" и "ням", два главных слова в жизни

Наша бабушка посоветовала почаще называть себя мамой и папой,чтобы малышка скорее усвоила эти слова.

Ещё Ирочка,видимо,пытается встать у опоры.Становится на четвереньки,а потом поднимает корпус и полностью выпрямляет ножки на несколько секунд.А где ваши детки вставали у опоры и что ей служило?

[Пятачок]

Наша бабушка посоветовала почаще называть себя мамой и папой,чтобы малышка скорее усвоила эти слова.

Да мы вроде называем, и по-русски и по-французски это одинаково звучит, только ударение разное... Как слоги "папа-мама", конечно, есть, но осознанного называния, как с "кисой", нет...

[Акка Кнебекайзе]

А где ваши детки вставали у опоры и что ей служило?

у нас - бортик кроватки (Ваниной) или я . Ложусь рядом с ними на полу, Вовка сразу доползает до меня и встает. Сначала на колени, а потом на ножки.
Ваня , помнится, вставал около коробки с игрушками... Сейчас у нас ее нет, так что пока только около меня топчется
А про слова... Вовка говорит "ням" и "мама" ...Не поняла еще, насколько это осмысленно, но говорит он все это только тогда, когда капризничает